理学療法士科の授業をちょっとのぞいてみよう！
こんにちは！三田校理学療法士科です。
三田校理学療法士科の学生さんは現在、前期の授業のまっただなかで、一生懸命勉強に励んでいるところです。
そんな中で今日は、一つの授業をご紹介します。どんな授業なのか…
ぜひこちらをご覧ください！
☆三田校理学療法士科はこちら☆
2012 年 5 月 11 日
【精神保健福祉士科】４月度講演会★
精神保健福祉士科では、４月１５日(日)に
「精神保健福祉士２年目の挑戦【第１弾】」というテーマで
卒業生の林ちあき氏と森下こずえ氏をお招きして講演会を開催しました。
病院に勤務される林さんと
地域活動支援センターに勤務される森下さんが、
それぞれの仕事内容の紹介に始まり、
対人援助職ならではの大変さとやりがいについて、
まだ2年目でありながらしっかりとお話をして頂きました。
ご参加頂いた方々からは、
「やりがいを感じて仕事に従事されていることがお話から受けることが出来ました。」
「病院と支援センターでの仕事の内容が大分違うことに驚きました。」
などのご感想を頂きました。
次回は、
５月１３日(日)１３時～「精神保健福祉士２年目の挑戦【第２弾】」のテーマで、
クリニックと社会復帰施設で活躍している卒業生２名が講演予定です。
是非、ご参加下さい。
2012 年 5 月 10 日
【救急救命士科】平成２４年度海外研修☆
Ｈ24年度 海外研修
～ロサンゼルス、サンディエゴへの旅～
4月17～23日、救急救命士科15期生は、アメリカ海外研修に行ってきました！
本校では、救急救命医療の分野で世界最先端の技術を誇るアメリカへ
海外研修を実施しています。
本年も、アメリカ サンディエゴのサウスウエスタンカレッジで研修を行いました。
米国の救急医療の歴史・消防署などの施設見学や、ＣＰＲの実技指導、国際ライセンスの取得など、海外のレベルの高い知識・技術に触れた今回の研修は、
学生たちに広い視野や国際感覚も身につける機会になりました！
やっぱり異文化に触れるのはいいですね♪
では、そんな5泊7日の旅をちょっとだけ紹介します！
ロサンゼルス空港からのバス↓
部屋からの景色です！
サンディエゴの景色はほんとにいいですねー♪
初日の研修のバス↓
初日はサウスウエスタンカレッジで心肺蘇生や外傷、心疾患を学びました。↓
アメリカの救急救命士科の学生達とも交流しました♪
パラメディックの想定訓練です。外傷や心肺停止事案↓
昼食、交流↓
2日目もカレッジにて研修↓
包帯法、固定、民間救急の見学などを行いました。
午後からはカヤック体験です！↓
3日目は消防署やドクターヘリの見学、解剖などの研修を行いました♪
最終日はアメリカのディズニーランド観光！
他にもたくさん紹介したいものがありますが、ブログではここまで・・
アメリカでの色んな体験を通じて、良い刺激になったと思います。
そして、他国の救急医療を学ぶことで、日本の救急医療の良い面、悪い面が見えてきます。
これからこの海外研修という経験を活かして、日本の救急医療の進歩に貢献できる
救急救命士を目指して頑張ってくださいね！
皆さん、研修お疲れ様でした！
救急救命士科について、詳しくはこちらへ！
2012 年 5 月 10 日
【キャリアセンター】オーストラリア語学研修☆
スピーチコンテスト オーストラリア語学研修報告
前年の優勝に引き続き、三田校が所属する滋慶学園グループの「スピーチコンテスト」で準優勝した言語聴覚士科3年の田中萌さんが、準優勝の特典としてオーストラリアはブリスベン市にあるクイーンズランド大学で2012年3月下旬まで語学研修に参加して帰国されました。
充実した研修とオーストラリアでのホームステイについて田中さんが報告してくれました。
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１．学校生活
Queensland University（UQ）付属のICTEという語学スクールの、5週間のプログラムへ参加してきました。
初日のテストでクラスは7つのレベルに分けられ、授業は９am~4pmまで（金曜は１pmまで）もちろん全て英語で行われます。
授業内容はReading, Writing, Listening, そしてSpeakingはどの授業でも必ず盛り込まれ、トピックごとにペアワークやグループワークでボキャブラリーやフレーズの練習、意見の交換など素早く積極的に行う事が求められました。
またBusiness英語やUniversityへ進むための授業、発音、英語の歌を歌うなど、Optionとして選択できるものもありました。
始まった当初は、質問されていることや先生の出す課題の意味すら分からないこともありましたし、意見や考えも整理して答えることは出来ませんでした。
授業ではGrammarの基礎から、5週目には大学で講義を聴くためのポイントまで学ぶ事が出来ました。
また授業外にもEssayの課題多く、そこから自分の英語が少しずつ変化し始めたように思いました。
話したい事や書き表したいことが自然と出てくるようになったと感じました。
系統立てて長い文章を書くことも好きになりました。
（語学学校の先生と食事）
２．ホストファミリー
5週間の滞在期間中、私を受け入れてくれたホストファミリーとの生活もまた私の留学生活を充実したものにしてくれました。
ホストマザーDawn、ファザーNoel、犬のBobbins、そして他にもブラジル人、中国人、韓国人の留学生と生活を共にしました。
夕食にはDawnが焼いたパンをはじめ食事が用意され、その日の出来事や友達の事、それぞれの国の文化など話し楽しい時間を過ごしました。
そしてこれもまた美味しい手作りデザートの後に、皆でボードゲームやカードゲームをするというのが日課でした。
始め、英語でのルール説明もさる事ながらゲーム中に交渉したり会話を重視するものもあり、私は文法が多少間違っていようが何でも有りで英語に馴染んでいく事ができました。
皆と過ごした時間は帰国後も忘れられない思い出です。
（ホストファミリーと）
３．オーストラリアのAudiologist
オーストラリアではSpeech Pathology（スピーチセラピー）とAudiology（聴覚）は別の専門分野として扱われます。
同じ家には住んでいなかったのですが、ホストシスターJillianは偶然にもAudiologist（聴覚士）でした。日本の言語聴覚士の事や私の興味のある聴覚分野について話を聞き、オーストラリアと日本の違いを尋ねる事が出来ました。また彼女が用意してくれたパソコンでできるポータブルタイプのヒヤリングテストなど興味深い経験をさせてもらう事が出来ました。
(パソコンでのヒアリングテストをしているところ)
４．Speech Pathologyの講義聴講
UQで言語聴覚士の講義を聴講はする事は渡豪前より実現させたいと願っていたため、滞在1週が過ぎた頃、Therapy学部の校舎を尋ねました。
受付で要件を伝え聴講を希望したところ、私の説明と英語力が悪かったせいか断られるという結果に終わりました。
肩を落とすも諦めきれず、ホストファミリーや他の先生に相談し校内のパンフレットに載っていたアドレス宛に再度メールをすることにしました。
すると翌日には返事が来てSpeech Pathology学部長の先生を紹介してもらえ、是非と講義聴講が実現しました。
小児音声障害についての二年生の講義で、私が日本で受けた（言語発達、音声学、構音障害など）授業を一気に学ぶといった感覚のものでした。
この聴講では、自分の英語力が十分でなく悔しい思いもしましたが、もっと英語を勉強しようと思う、大変良い刺激となりました。
５．友達
語学スクールでは日本人が多くいましたが、日本人同士でも英語で普段から話すことを心がけると次第に交友関係も広がり、多くの国の友達ができました。大学院Masterへの入学を望む人もいれば企業から来ている人もいて、私も英語を学ぶ意欲がまた増しました。
（語学学校の友達と）
○５週間を通して私が感じたこと
自分からアプローチすること、発信する事、何をどう考えどう思うのかを伝えることはとても重要だという事です。
学ぶにおいて、また人と付き合うに際しても言えることで、そしてそれは決してオーストラリアでの生活のみならずどこででも心がけるべき事だと思います。 田中 萌
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神戸医療福祉専門学校三田校では「国際教育」ということを建学の理念の一つとしていますが、今回の語学研修は田中さんにとって、様々なことを学ぶ大変良い機会になったようです。
3年連続の入賞を目指して、今年も頑張っていきたいと思います。 （キャリアセンター）
2012 年 5 月 7 日
【鍼灸科】自分の夢に向かっています
今回は“登録販売者”の資格を取得した学生をご紹介します。
「私は学校入学時より、鍼灸師として活用できる資格を探していました。
そのことを学校の先生に相談してみると、
治療の際に漢方薬などの薬の知識でフォローできる“登録販売者”が
私に合っているのではないかと教えて頂きました。
さっそく調べてみると、薬店などに従事し、
月に80時間以上の実務経験が最低１年間ないと
試験を受けることができないというものでした。
授業の予習・復習にアルバイト、そして家事。
登録販売者の試験に向けてまとまった勉強時間はとれません。
そこで、他の人より少し早い時期からコツコツ勉強することにしました。
学校での昼休み、アルバイトに向かう電車の中、就寝する前の数分など、
たとえ５分という短い時間でも勉強しました。
すべては将来の自分のためですし、あまりつらいとは思いませんでした。
こうして、１日に何時間も勉強することはありませんでしたが、
約９割の正答率で合格することができました。
計画性を持って取り組めば、無理することなく、
この資格を取得することが出来ると思います。
少人数制ならではの先生と生徒の距離の近さ、
生徒一人一人のことを考えながら指導して頂けたからこそ、
私に合ったこの資格を勧めて頂けたのだと思います。」
将来、“鍼灸師”として自分がどのような現場で活躍したいのか、
その形はそれぞれ違います。
本校では３年間かけて学生達が夢を実現できるようお手伝いしています。
※鍼灸科は３年過程で鍼灸師（はり師・きゅう師）の資格取得を目指す学科です。
2012 年 5 月 2 日
【整形靴科】 GW特別イベント告知☆
整形靴科 GW特別イベント告知☆
GWのイベントが盛りだくさんの5月☆
旅行や観光もいいですが、この時期にしっかりと
将来について考えてみませんか？？
ということで、GW特別イベント予定をご案内します♪
参加のお申し込みは
https://secure.kmw.ac.jp/sanda/form/taiken/
からしていただけます。
神戸医療福祉専門学校三田校
入学事務局
フリーダイヤル：0120-511-294
E-MAIL：info@kmw.ac.jp
：「あなたの足はどんな形？フットプリントを採って自分の足型チェック！」★
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GW特別イベントの５月3日は、
午前と午後で違う学科の体験授業を
受けることができる、スペシャルイベントです☆
どの職種にしようか迷っている方、
どんな職種があるのか知りたい方は
ぜひこの日に2つの体験をしてみてください☆
きっとそれぞれの職種についてより深く知ることができます！
整形靴科ではフットプリントを採って、
自分の足の状態をチェックするという内容の体験を行います♪
フットプリントとは、専用のプリンターを使って
足の裏がどのように地面に接地しているのかを
プリントできるものです。
足のアーチがちゃんとあるか、
足裏に負担がかかっている部分がないか、
どんな機能性のある靴を履くとよいかなど、
足に関するいろいろな情報や
靴選びのポイントなどもわかります☆
シューフィッターがお客様の足にぴったりの靴を
セレクトする時だけでなく、
整形靴技術者が足底板（靴の中敷）を製作したり、
整形靴や靴型装具を
製作する時にもこのフットプリントを使うことがあります。
正しく採らないと結果が全く変わってくるので
採り方にポイントが！
初心者の方でも上手に採れるよう、
教員と学生スタッフがしっかりお教えします。
正しくプリントを採って、自分の足の様々な
情報を確認してみましょう☆
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:00～11:30 第１部 学科説明・フットプリント体験
12:30～13:00 昼食、校内見学
13:00～14:30 第2部 学科説明・フットプリント体験
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
GW特別イベントの５月４日は、
靴作りを丸ごと体験！ということで、
お部屋に飾れる手のひらサイズの
「ミニシューズ」（片足）を作ります！
整形靴技術者は義肢装具士と一緒にお仕事することが多く、
連携が重要！
今回は、義肢装具士科入学希望者と合同でイベントを開催します☆
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作業工程は、
① 革を切り出す
② ミシンで縫い合わせる
③ 木型に沿わせる（つりこみ）
④ ソールを貼る
となっています。
簡易的ではありますが、実際の靴作りと同じ作業を
行いますので靴作りの仕事のイメージがつかないという人も
ぜひ体験してみてください☆
☆材料準備の関係上、必ずご予約いただきますようお願いします。
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:00～11:30 学科説明（初回参加者のみ）
11:30～14:30 昼食、校内見学、ミニシューズ製作
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
GW特別イベントの５月５日は、
お部屋に飾れる手のひらサイズのミニシューズシリーズ！
「ミニスニーカー」を作ります！
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作業工程は、
⑤ 革を切り出す
⑥ ミシンで縫い合わせる
⑦ 木型に沿わせる（つりこみ）
⑧ ソール（靴底）を貼る
⑨ 底面を削る・仕上げ
となっています。
簡易的ではありますが、実際の靴作りと同じ作業を体験できます。
「不器用だから自信ない・・・」という方も全然心配いりません！
教員及び学生スタッフが丁寧に（そして全力で！）サポートします☆
ぜひ一緒に靴作りを体験しましょう☆
材料準備の関係上、必ずご予約いただきますようお願いします。
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:00～11:30 学科説明（初回参加者のみ）
11:30～12:30 昼食、校内見学
12:30～14:30 ミニシューズ製作
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
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※写真は製作例の1つです
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GW特別イベントの５月６日は、
革用ミシンの体験ができる「コースター製作」です！
靴作りには大きく2つの工程があります。
一つは製甲（靴の革の部分を作る工程。
デザインを決め型紙を作り、革を切り出し縫製して形作る）、
もう一つは底付け（靴の底の部分を作る工程）です。
今回は「製甲」部分の体験ということで、
靴のパーツを作る工程と同じように、
① 型紙に合わせて革を切り出す
② 工業用ミシンを使って縫う
という工程で革のコースターを作ります☆
もちろん、作ったコースターはお持ち帰りいただけます！
「革が好き！」「革を扱う仕事につきたい！」
「靴を作りたいけどミシンがうまく使えるか心配・・・」
「靴作りの工程を体験してみたい！」という方は、
今回のオープンキャンパスにぜひ参加してくださいね♪
■ スケジュール
13:00～14:30 全体説明・学科説明（初回参加者のみ）
14:30～15:30 コースター製作、校内見学
15:30～16:00 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
★5月12日（土）：「あなたの足は健康？足型を採って自分の足を知ろう！」★
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トリッシャムというスポンジのようなものを踏むことで足の型を採り、
その型に石膏を流してあなたの足型を作ります☆
そう、足の形は、その日の体調や気候、季節、年齢に応じても
刻一刻と変化していきます。
専門職の道へと第一歩を踏み出すこの日。
まさにその一歩の足型をとりましょう！
実際の仕事現場では、その人の足に合わせた足底板（「そくていばん」。
中敷やインソールとも呼ばれる）を製作する際の土台として使われます。
例えば、足の裏にタコ・ウオノメがあってとても痛いといった場合や、
陸上競技・サッカー・野球・ゴルフなどのスポーツで
よりパフォーマンスを向上させたいといった場合などに、
それぞれの目的に合わせて足モデルを修正していきます。
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この日のイベントの作業工程は、
⑩ 足型をとる
⑪ 石膏を作る ＊手荒れが心配な方はゴム手袋を用意していますのでご安心ください。
⑫ 石膏を流し固める
⑬ 足のモデルを取り出す
となっています。
（このイベントでは足底板製作や足型の修正は行いません）
「足底板やインソール製作の仕事について知りたい！」
「自分の足型を作りたい！」
「靴作り（モノづくり）を通して人の役に立ちたい！」
「足や靴のお悩みを解決できるシューアドバイザーになりたい！」
「手に職をつけたい！」という方は、ぜひ参加してみませんか？
■スケジュール
13:00～14:00 全体説明・学科説明（初回参加者のみ）
14:00～15:30 足型製作
15:30～16:00 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、校内見学・学生マンション見学（希望者）
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今回は手のひらサイズのミニチェックシューズの製作です！
オーダーメイドで靴を作る際は、完成品がその場にあるわけでありません。
そのため履き試しができず、ちゃんと足に合ったものが出来上がるのか心配ですよね。
作り手の方も、よりぴったりの靴を作るためにできれば製作途中でチェックしたいわけです。
それを実現するのがチェックシューズ☆
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製作中の木型で仮の靴を作って試し履きをしていただき、
足にあっていない部分をチェック。
そこを修正して本番の靴を製作します。
今回はこのチェック用の靴製作を体験していただきます☆
（今回はミニシューズなので履き心地の確認はできません！）
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:00～12:30 学科説明・ミニチェックシューズ製作
12:30～13:00 昼食、校内見学
13:00～14:30 ミニチェックシューズ製作
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
整形靴科は足のトラブルに対応する靴作りを学ぶ学科ですが、
今回のイベントではその逆、なんと靴を分解します！
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靴を作るためには靴がどのような構造になっていて、
どのような材料が使われているのかを正しく理解しておく必要があります。
重要なのは、実感として理解すること。
実際ひとつひとつパーツを取り外していくことで、
靴の構造の複雑さに驚くことと思います。
ぜひこの機会に体験してみてください。
スタッフ一同お待ちしております☆
■スケジュール
13:00～14:30 全体説明・学科説明（初回参加者のみ）
14:30～15:30 靴の分解・校内見学
15:30～16:00 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
2013年度募集の整形靴科のAO適職診断の課題が決定しました！
【課題】設計図に合わせて中敷を製作する
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「何だか難しそう・・・」と思われた方、大丈夫です！
AO入試では、入学を希望されている方の職業理解や意欲の確認、
得意な分野で力を発揮していただくことを目的にしていますので、
対策講座に来ていただければそれぞれの課題についてばっちり対策できます！
整形靴科への入学を検討されている方で、AO入試での受験を考えて
おられる方はぜひご参加ください☆
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:10～11:40 学科説明（初回参加者のみ）
11:40～13:00 昼食、校内見学
13:00～14:30 ＡO対策
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
★5月26日（土）：「靴作りと同じ作業でパーツ型のコースターを作ろう！」★
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※写真は製作例の1つです
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靴作りには大きく2つの工程があります。
一つは製甲（靴の革の部分を作る工程。
デザインを決め型紙を作り、革を切り出し縫製して形作る）、
もう一つは底付け（靴の底の部分を作る工程）です。
今回は「製甲」部分の体験ということで、
靴のパーツを作る工程と同じように、
③ 型紙に合わせて革を切り出す
④ 工業用ミシンを使って縫う
という工程で革のコースターを作ります☆
もちろん、作ったコースターはお持ち帰りいただけます！
「革が好き！」「革を扱う仕事につきたい！」
「靴を作りたいけどミシンがうまく使えるか心配・・・」
「靴作りの工程を体験してみたい！」という方は、
今回のオープンキャンパスにぜひ参加してくださいね♪
■ スケジュール
13:00～14:30 全体説明・学科説明（初回参加者のみ）
14:30～15:30 コースター製作、校内見学
15:30～16:00 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
★5月27日（日）：「足の骨は何個ある？骨模型を使って石こうの骨モデルを作ろう！」★
突然ですが、皆さんは足の骨が何個あるか知っていますか？？
今回は、整形靴作りには欠かせない
足の骨の勉強を行います！！
足の骨の数や名前について勉強するだけでなく
骨模型の型を採って石こうを流し、
なんと、骨模型の石こうモデルを作ってしまいます！！
これが家にあれば、足の骨の勉強は完璧！！？？
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:10～11:40 学科説明（初回参加者のみ）
11:40～13:00 昼食、校内見学
13:00～14:30 足の骨の勉強、骨模型の石こうモデル製作
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
2012 年 4 月 28 日
【言語聴覚士科】平成２４年度 新入生歓迎会
言語聴覚士科は新しく1年生を迎え、新学期がスタートしました。
早速ですが、４月１４日に新入生の歓迎会を行いましたので、
その様子をご報告します。
準備や当日の進行は、２年生が中心に行いました。
写真は１年次のイベントや授業をスライドを使いながら説明しています。
新入生はこれからの学校生活を想像しながら、興味津々な表情で聞いていました。
次はグループに分かれてのフリートークです。
２年生が授業ノートを見せながら、ノートの取り方や勉強の
仕方を１年生に教えたり、学校生活やアルバイトのことなど、
アドバイスをしていました。
その後はゲームをしたりしながら、楽しく交流を深めました。
緊張や不安も抱えながら入学してきた新入生でしたが、
歓迎会で友達もたくさんでき、少し安心したようです。
そして、後輩を迎えた２年生は先輩らしく、３年生はさらに
頼もしくみえました。
学年は違っても、「言語聴覚士になる」という目標はみんな
同じです！
今年度もみんなで頑張りましょう！！
2012 年 4 月 19 日
【キャリアセンター】スタディスキル講座② 勉強の仕方
新入生のみなさん、ご入学おめでとうございます！
これからの学校生活にワクワクしている人、授業や国家試験に向けて勉強に不安を感じている人
想いはそれぞれだと思います。
そんなみなさんに「勉強の仕方」についてオリエンテーションを行いました。
勉強は正しい方法で、できれば短く集中してしたいものです。
まずはこれまでの自分の学習習慣を振り返るチェックシートで自分の習慣を客観的に振り返ります。
「テスト前に慌てて勉強する」→時間管理
「授業中に私語や空想をしがち」→集中力
と自分の直すべきところを自覚します。
そして
・ ノートをとって見直すこと
・ 計画を立てて必ず実行すること
・ 目的を設定すること
・ グループ学習を活用すること
・ 週末に復習すること
などをお伝えしました。
まずは、授業が始まる前に１科目につきノートを１冊作ることから
授業中プリントを配布されることも多いのでバインダー式のノートもお勧めです。
専門職として人の役に立つためには、就職してからも日々勉強です！
在学中にしっかりとした学習習慣を身につけましょう。
2012 年 4 月 18 日
【言語聴覚士科】第14回言語聴覚士国家試験 結果発表
平成24年2月18日に行われた、第14回言語聴覚士国家試験の結果、
須磨校言語聴覚士科の合格率は、
９３．８％（受験者１６名中/１５名合格・全国平均６２％）。
全国で第３位！という極めて優秀な成績をおさめました。
三田校言語聴覚士科では現在の3年生が再来年に受験します。
国家試験対策は4年次から本格的に始まりますが、スムーズに対策学習を
始めるには日頃から、学習習慣を身につけておくことが大切です。
三田校言語聴覚士科では、1年次からグループ学習を行い、クラス全員で
頑張っています。
2012 年 4 月 16 日
【救急救命士科】救急救命士国家試験合格発表！！
みなさん、こんにちは！！救急救命士科です。
4月10日、第35回救急救命士国家試験合格発表がありました。
3月に卒業した14期生41名の結果は・・・・・
100％全員合格達成！！
みなさんの後半のがんばりはすごかったですね。
本当におめでとうございます！
これからは、三田校の卒業生として、がんばって下さい。
そして、悩んだとき・・つらくなったとき・・学校へ帰ってきてください。
三田校の桜はいま、満開です。
先週、入学式を終え、新入生も本格的に授業がスタートしました。
2年生は明日より海外研修です。そして、5月上旬から臨床実習が始まります。
次回は海外研修の報告をしますよ。楽しみに待っていて下さい！！
2012 年 4 月 15 日
【鍼灸科】学生スタッフ出陣式!!
新学期が始まりました。
２年生、３年生はより専門的な授業や実習などを通じて
昨年度よりもさらに成長していくことでしょう。
でも、実際には授業以外にも自分を成長させることできる場はいくつもあります。
オープンキャンパスの学生スタッフもその１つです。
先日、新年度の学生スタッフ（学スタ）が集合し、学スタ出陣式を開催しました。
それぞれ自己紹介を行ったり、
教職員から学スタの役割や今後の成長について案内を行いました。
オープンキャンパスに参加したことがある方はご存知だとは思いますが、
学生スタッフは参加者との会話や教職員の手伝いをしたり、
場合によっては学生主体で発表をしてもらうこともあります。
このような活動を通じて、学生達が成長していけるように
教職員や先輩学スタが指導していくのです。
学生スタッフはやる気のある人に様々な形で参加してもらいたいと思っています。
↓こちらは昨年度の“学スタお疲れ会”の様子★
新メンバーを加え、今年度のオープンキャンパスもパワーアップしていきます。
お楽しみに。
※鍼灸科は３年過程で鍼灸師（はり師・きゅう師）の資格取得を目指す学科です。
2012 年 4 月 12 日
【キャリアセンター】スタディスキル講座① 生活習慣を整えよう！
春休みが終わり、新学期が始まりました。
在校生のみなさんに学校生活の過ごし方についてオリエンテーションを行いました。
まずは「生活習慣を整える」ことの大切さについて。
スポーツをするときは、筋力トレーニングをしたり、栄養管理をしたりと身体のコンディションを整えます。
それと同じで勉強をするときは記憶したり、考えたりと「頭」を使うので、
脳のコンディションを整えることが大切です。
授業がある日はもちろん、休みの日も朝同じ時間に起きて太陽の光を浴びたり、
友達と話をしたりと少し余裕を持つことで授業中より集中できます。
国家試験は午前中から行われるので、午前から昼間に「集中のピーク」をもちたいものですね。
また、時間管理をしっかりすること。人生は時間によって成り立っているので、
時間をコントロールできれば自分の人生もコントロールできるとも言えます。
１週間２４時間タイプのスケジュール帳で、空き時間を大切にすることがお勧めです。
そして、「同じ時間帯に勉強すること」を習慣にすること。
歯磨きや食事と同じように勉強することを生活の一部にしてしまうことです。
同じ時間に同じことをすることで身体と脳によいリズムができてきます。
夜の睡眠も大切に。脳も疲労します。疲れをとるだけでなく、
人間は寝ている間に、思考を整理したり、覚えたことを長期記憶に記録しているそうです。
良質な睡眠をとってしっかりと脳に知識を定着したいものですね。
専門学校では、授業時間が９０分になります。
集中するときは集中して楽しむときは楽しむ。そんなメリハリのある学生生活を送りましょう。
2012 年 4 月 5 日
【整形靴科】４月のオープンキャンパス告知☆
新しい年度が始まりました☆
まだ少し寒いですが、桜の開花も始まり、春はもうそこ！
3月からオープンキャンパスの参加者が増えています☆
この時期に将来についてじっくり考えて、
この1年の計画をたててくださいね☆
それでは、４月のオープンキャンパス予定をご案内します♪
参加のお申し込みは
https://secure.kmw.ac.jp/sanda/form/taiken/
からしていただけます。
神戸医療福祉専門学校三田校
入学事務局
フリーダイヤル：0120-511-294
E-MAIL：info@kmw.ac.jp
4月7日（土）、14日（土）、29日（日）は入学相談会で体験授業はお休みです。
★4月8日(日)：「手のひらサイズのミニシューズを作ろう！」
●お詫び●
「Myルームシューズを作ろう！」の予定でしたが
材料準備の関係で開催が困難となったため
急遽「ミニシューズ製作」に変更させていただきました。
誠に申し訳ありません！！
少し先になるかもしれませんが、
別日程でまたルームシューズ製作を開催する予定ですので
何卒よろしくお願いいたします！！
今回は、靴作りを丸ごと体験！お部屋に飾れる手のひらサイズの
「ミニシューズ」（片足）を作ります！
作業工程は、
⑤ 革を切り出す
⑥ ミシンで縫い合わせる
⑦ 木型に沿わせる（つりこみ）
⑧ ソールを貼る
となっています。
簡易的ではありますが、実際の靴作りと同じ作業を行いますので
靴作りの仕事のイメージがつかないという人も
ぜひ体験してみてください☆
☆材料準備の関係上、必ずご予約いただきますようお願いします。
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:00～12:30 学科説明・ミニシューズ製作
12:30～13:00 昼食、校内見学
13:00～14:30 ミニシューズ製作
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
★4月15日（日）：「ミニチェックシューズを作ろう！」
今回は手のひらサイズのミニチェックシューズの製作です！
オーダーメイドで靴を作る際は、完成品がその場にあるわけでありません。
そのため履き試しができず、ちゃんと足に合ったものが出来上がるのか心配ですよね。
作り手の方も、よりぴったりの靴を作るためにできれば製作途中でチェックしたいわけです。
それを実現するのがチェックシューズ☆
製作中の木型で仮の靴を作って試し履きをしていただき、足にあっていない部分をチェック。
そこを修正して本番の靴を製作します。
今回はこのチェック用の靴製作を体験していただきます☆
（今回はミニシューズなので履き心地の確認はできません！）
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:00～12:30 学科説明・ミニチェックシューズ製作
12:30～13:00 昼食、校内見学
13:00～14:30 ミニチェックシューズ製作
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
★ 4月21日（土）・28日（土）：
「実際の靴作りの授業を見学してみよう！！」
この授業は、自分の家族や知人など身近な方に対して一人一人の足の特徴・問題・要望に合わせて整形靴を作っています。
また、この授業では石膏で木型を製作するのですが21日はその木型製作の様子、28日は木型製作の後、中敷を製作する様子を見学していただける予定です☆
2年生の整形靴製作実習を見学していただけます☆
尚、予定通りお見せできるように学生も頑張っておりますが、学生の製作スピードにより予定の工程が前後することもあります！
どうかご了承ください！
■スケジュール
13:00～14:00 全体説明・学科説明（初回参加者のみ）
14:00～15:30 授業見学、校内見学
15:30～16:00 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
★4月22日（日）：気になる授業W体験デー
「あなたの足はどんな形？フットプリントを採って自分の足型チェック！」
Ｗ体験デーは、午前と午後で違う学科の体験授業を受けることができる、スペシャルイベントデーです☆
どの職種にしようか迷っている方、どんな職種があるのか知りたい方はぜひこの日に2つの体験をしてみてください☆
きっとそれぞれの職種についてより深く知ることができます！
整形靴科ではフットプリントを採って、自分の足の状態をチェックするという内容の体験を行います♪
整形靴技術者は医療職ではなく、医療現場で必要となる特別な靴＝「整形靴」を作る、医療知識と靴職人の技を融合した職種です。
今回体験いただくフットプリントは、足がどのように地面についているのか＝「足圧」というものを採取する
道具で、ここから足・脚の健康状態が推測でき、どんな靴が合うか、どんな中敷や靴を作ったらいいかがわかります！
靴作りの現場でもよく使われているものなので、この機会にぜひ体験してみてください☆
■スケジュール
10:30～11:00 全体説明
11:00～12:30 第１部 学科説明・フットプリント体験
12:30～13:00 昼食、校内見学
13:00～14:30 第2部 学科説明・フットプリント体験
14:30～ 個別相談、入試・奨学金説明（希望者）、学生マンション見学（希望者）
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
★4月30日（月）： 整形靴科・義肢装具士科 合同イベント
「可愛いミニストラップシューズを作ろう！」
整形靴科の学科体験イベントの中でも人気の高いミニシューズ製作シリーズの一つ！
お部屋に飾れる手のひらサイズの「ミニストラップシューズ」を作ります！
今回は実際の職場でも連携することが多い職種ということで義肢装具士科と合同で行います☆
今回はオープンキャンパスということで、短い時間でも余裕をもってできるように
作業工程は、
① 本体とストラップをミシンで縫い合わせる
② 木型に沿わせる（つりこみ）
③ ソールを貼る
とソフトバージョンにしています☆
簡易的ではありますが、実際の靴作りと同じ作業を行いますので、学校で学ぶ靴作りや、物作りの仕事が見えてくる内容です☆
「何だか難しいそう・・」「私、とても不器用だから自信ない・・」という方も全然心配いりません！
教員及び学生スタッフが丁寧に（そして全力で！）サポートします。
材料準備の関係上、必ずご予約いただきますようお願いします。
さあ、自分の手で靴を作ってみよう！
■スケジュール
10:30～11:00 学校説明（初回参加者のみ）
11:00～11:30 学科説明（初回参加者のみ）
11:30～12:00 ミニシューズ製作
12:00～13:00 昼食、学校見学
13:00～14:30 ミニシューズ製作
14:30～ 個別相談
＊昼食はお弁当をご用意いたします（無料）
2012 年 3 月 29 日
【鍼灸科】はり師・きゅう師国家試験の合格発表が行われました!
3月28日（水）に厚生労働省より第20回はり師・きゅう師国家試験の合格者が発表されました。
これからはそれぞれの職場でさらに成長し、立派な鍼灸師となってくださいね。
みなさんの今後のご活躍を楽しみにしています。
2012 年 3 月 26 日
【介護福祉士科】 卒業前の最後の授業、事例研究発表会
先日、卒業式を迎えた介護福祉士科の学生たち。
卒業を目前に、介護福祉士科２年生恒例の事例研究発表会が行われました。
この２年間の集大成で、力のこもった発表会となりました。
発表会後、授業で学んだ手話を歌に乗せ、
多数ご参加いただいたご来賓の方々に、練習の成果を観ていただきました。
卒業後の進路も決まっており、
それぞれ夢や不安を抱えながら飛び立っていく姿を想い、
教員も胸がいっぱいになりました。
皆さんのこれからを、応援しています。
